Korkuteli Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri Erasmus+ Projesi İçin Gittikleri İspanya’dan Döndüler. “Dijital Sınıf” kursuna katılmak için 8 Nisan 2016’da İspanya/Madrid'e giden Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri kursu tamamlayarak Korkuteli’ne döndüler
Haber Giriş Tarihi: 19.04.2016 10:20
Haber Güncellenme Tarihi: 19.04.2016 10:20
Kaynak:
Haber Merkezi
https://www.korkutelimanset.com
Korkuteli
Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri Erasmus+ Projesi İçin Gittikleri
İspanya’dan Döndüler. “Dijital Sınıf” kursuna katılmak için 8 Nisan 2016’da
İspanya/Madrid'e giden Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri kursu tamamlayarak
Korkuteli’ne döndüler. Okul Müdürü Fatih Tıraş, İngilizce Öğretmeni Fatih
Çodur, Matematik Öğretmeni Cemile Yaşar, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni
Zeynep Müberra Gökçe, Özel Eğitim Öğretmeni Ayşegül Çelen ve Görsel Sanatlar
Öğretmeni Zühtü Bülbül’ün katıldığı kurs bir hafta sürdü. İspanya/Madrid'deki
How touse Web 2.0 technologies in Teachingand Learning Creativity :
TheDigitalClassroom (Web 2.0 Teknolojileri Kullanarak Öğretme ve Öğrenmede
Yaratıcılık: Dijital Sınıf kursu Web 2.0 araçlarının tanıtımı ve müfredata
nasıl aktarılacağına dönüktü. Günümüz yenilikçi eğitim sisteminde Web 2.0
araçları aktif olarak kullanılmakta ancak ülkemizde ve kurumumuzda bunların
müfredatla yeterince ilişkilendirilmediği görülmektedir. Kursta sosyal
medyanın, blogların, websitesi yapımının, e-Twinning ve Cloud Teknolojisinin ve
pek çok dijital-online aracın derslerde nasıl ve niye kullanılması gerektiği
öğretildi, bunlarla ilgili pratik fikirler ve yenilikçi uygulamalar paylaşıldı.
Personelin, takım çalışması, interaktif grupları, ideal benzeşimleri, kubaşık
öğrenmeyi dijital sınıf ortamına aktaracak, bir yandan teknolojik açıdan
yeterliliklerini geliştirirken öte yandan modern dünyanın ve Avrupa'nın
eğitimsel öncelikleri doğrultusunda yenilikçi çağdaş bir eğitim anlayışı inşa
edecek deneyim elde ettiler. Türkiye, Polonya, Hırvatistan, Makedonya, İsveç,
Kıbrıs, Romanya, Slovenya ve Litvanya’dan toplam 40 öğretmenin gittiği 7 günlük
kursta her ülkenin kendi eğitim sistemini tanıtan sunum yapıldı ve ülkelerin
eğitim sistemi karşılaştırarak değerlendirildi. Çeşitli eğitim kurumları
ziyaret edilerek eğitim öğretim sistemleri işbaşında gözlemlendi. Korkuteli
Yelten Dallar Ortaokulu’nun yürüttüğü, TC. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim
ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı) yürütülen
Erasmus+ Programı kapsamında ve Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen
Erasmus+ Bireylerin Öğrenme Hareketliliği Ana Eylemi 1 altında yer alan ICT ve
Dil Tabanlı Sosyokültürel Sinerji projesi ile okul personelinin
yeterliliklerinin geliştirilmesi ve okul personeline yurt dışında mesleki
gelişim fırsatları sunulması hedeflenmektedir.
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
İspanya eğitimi tamamlandı
Korkuteli Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri Erasmus+ Projesi İçin Gittikleri İspanya’dan Döndüler. “Dijital Sınıf” kursuna katılmak için 8 Nisan 2016’da İspanya/Madrid'e giden Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri kursu tamamlayarak Korkuteli’ne döndüler
Korkuteli Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri Erasmus+ Projesi İçin Gittikleri İspanya’dan Döndüler. “Dijital Sınıf” kursuna katılmak için 8 Nisan 2016’da İspanya/Madrid'e giden Yelten Dallar Ortaokulu Öğretmenleri kursu tamamlayarak Korkuteli’ne döndüler. Okul Müdürü Fatih Tıraş, İngilizce Öğretmeni Fatih Çodur, Matematik Öğretmeni Cemile Yaşar, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Zeynep Müberra Gökçe, Özel Eğitim Öğretmeni Ayşegül Çelen ve Görsel Sanatlar Öğretmeni Zühtü Bülbül’ün katıldığı kurs bir hafta sürdü. İspanya/Madrid'deki How touse Web 2.0 technologies in Teachingand Learning Creativity : TheDigitalClassroom (Web 2.0 Teknolojileri Kullanarak Öğretme ve Öğrenmede Yaratıcılık: Dijital Sınıf kursu Web 2.0 araçlarının tanıtımı ve müfredata nasıl aktarılacağına dönüktü. Günümüz yenilikçi eğitim sisteminde Web 2.0 araçları aktif olarak kullanılmakta ancak ülkemizde ve kurumumuzda bunların müfredatla yeterince ilişkilendirilmediği görülmektedir. Kursta sosyal medyanın, blogların, websitesi yapımının, e-Twinning ve Cloud Teknolojisinin ve pek çok dijital-online aracın derslerde nasıl ve niye kullanılması gerektiği öğretildi, bunlarla ilgili pratik fikirler ve yenilikçi uygulamalar paylaşıldı. Personelin, takım çalışması, interaktif grupları, ideal benzeşimleri, kubaşık öğrenmeyi dijital sınıf ortamına aktaracak, bir yandan teknolojik açıdan yeterliliklerini geliştirirken öte yandan modern dünyanın ve Avrupa'nın eğitimsel öncelikleri doğrultusunda yenilikçi çağdaş bir eğitim anlayışı inşa edecek deneyim elde ettiler. Türkiye, Polonya, Hırvatistan, Makedonya, İsveç, Kıbrıs, Romanya, Slovenya ve Litvanya’dan toplam 40 öğretmenin gittiği 7 günlük kursta her ülkenin kendi eğitim sistemini tanıtan sunum yapıldı ve ülkelerin eğitim sistemi karşılaştırarak değerlendirildi. Çeşitli eğitim kurumları ziyaret edilerek eğitim öğretim sistemleri işbaşında gözlemlendi. Korkuteli Yelten Dallar Ortaokulu’nun yürüttüğü, TC. Avrupa Birliği Bakanlığı, AB Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığınca (Türkiye Ulusal Ajansı) yürütülen Erasmus+ Programı kapsamında ve Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen Erasmus+ Bireylerin Öğrenme Hareketliliği Ana Eylemi 1 altında yer alan ICT ve Dil Tabanlı Sosyokültürel Sinerji projesi ile okul personelinin yeterliliklerinin geliştirilmesi ve okul personeline yurt dışında mesleki gelişim fırsatları sunulması hedeflenmektedir.
En Çok Okunan Haberler